Tags: семейная школа

Встреча 30 ноября

Новая встреча в цикле "Учимся учиться и учить" состоится в субботу, 30 ноября, в 13-30.

Отчет о последнем семинаре - здесь.

Мы продолжаем помогать родителям, желающим обучать своих детей самостоятельно.

Продолжительность занятия 2,5 часа.

Место проведения - Москва, м.Пушкинская. Адрес - в приглашении.

Для получения приглашения просто напишите на anstor@yandex.ru и укажите имя, возраст ребёнка. Приглашения необходимы для того, чтобы знать количество участников.

Подмосковье, п.Вешки, 26 ноября

Очередная встреча соратников - 26.11.11,   14.00 - 18.00
п.Вешки

Тема: "Домашний театр: эффективное развитие ребёнка и налаживание внутрисемейного взаимодействия".

Возраст участников неограничен.

Ведущий: Ю.П.Цыбульский, засл.артист России, режиссёр.



Творческая встреча в Санкт-Петербурге

Сегодня в 19-00 в Доме Актёра (Союз Театральных Деятелей, Невский, 86, кинозал) состоится творческая встреча "Домашний театр".

Во встрече примут участие известные актёры и режиссёры Санкт-Петербурга.

Домашний театр - одна из достаточно старых культурных форм, существовавшая в России ещё в XVII веке. Сегодня домашний театр - прекрасное и незаслуженно забытое средство семейного воспитания.

Театр — это не просто развлечение, а прекрасный способ познать себя и своих близких, установить помимо семейных, бытовых и дружеских ещё и культурные, творческие взаимоотношения. Театр поможет сформировать в наших детях любовь к чтению, навык внимательного наблюдения, тягу к творческому созиданию. Всё это мы с коллегами  проходили неоднократно.

Дорогие взрослые, мамы и папы, бабушки и дедушки, учителя и воспитатели! Мы предлагаем вам поиграть в театр, так что отнеситесь к этой затее со всей серьезностью -  как к прекрасному средству подружиться со своими детьми и выразить свою любовь друг к другу!

Приглашаем людей творческих, позитивных, ищущих единомышленников. 

Пригласительные билеты можно забрать по адресу: Невский проспект, 86 (без оплаты).

По итогам встреч 8-11 октября

Итоги последних семинаров и занятий с детьми.


1. Круглый стол 8.10 прошёл глупо, без практических результатов. Пришло несколько "говорунов", успешно решивших задачу срыва работы. Всё самое полезное состоялось за рамками этого "обмена мнениями".

2. Встреча соратников 9.10, с 11 часов не состоялась в виду отсутствия таковых. Подтянулось 3 человека, тоже "обменялись мнениями". Очевидно, эту программу тоже можно сворачивать.

3. Вечером 8.10 прошла встреча с общественно
стью г. Жостово. Разговор получился вполне заинтересованный. По итогам встречи были проведены два игровых учебных занятия - 9.10 (большая группа детей от 5 до 13 лет, плюс родители) и 10.10 - для группы дошкольников. Возможно, кто-то из участников захочет оставить отзыв - это можно сделать в комментариях. Мне группа представляется вполне работоспособной, родители очень заинтересованные, дети творческие, открытые.  В связи с тем, что группы  формировались буквально накануне занятия, было непросто спланировать работу, принял решение использовать в основном игровую форму работы.

Позже родители спрашивали - а если перейти к "обычной" предметной подготовке - можно ли сохранить такую же высокую мотивацию у ребят. Да, вопрос ключевой. К сожалению, очень многие толковые ребятишки не имеют внутреннего интереса к обучению, родители вынуждены их "стимулировать", подгонять и погонять. В результате интерес к обучению у самых толковых теряется окончательно. Чтобы этого не произошло, необходимо развивать внутренний интерес к знаниям - любознательность,  а на этот фундамент воздвигать здание методологии обучения, умение учиться. Передача ученикам способов обучения - первая задача начального периода обучения.


Сегодня эта задача провозглашена, продекларирована. Более того, довелось на днях читать даже некоторый отчет (если хотите - могу опубликовать), что за последние полгода  все учителя России прошли переподготовку и теперь, с 1 сентября 2011 года, умеют не просто по старинке вдалбливать науки, а обучать детей пониманию. Как бы хотелось в это верить.
Возможно, кто-то из посетителей знает о таких учителях? А может кто-то из учителей начальной школы может здесь показать как устроено понимание и как ученику передаётся способ понимания? Как устроено обучение? Как вы обучаете искусству обучения? Как вы обучаете мышлению?

Ещё одна встреча "Домашняя школа"

8 октября в 18-00 состоится ещё одна встреча с родителями по теме организации семейного обучения - в Жостово. 10-11 октября запланированы занятия с детьми (6-12 лет).


Вопросы и заявки - сюда: alexander702@mail.ru


Никто не запутался? ))

8.10 - круглый стол (по приглашениям)
9.10 - занятия в тереме (с детьми, для желающих)
8.10, вечером, встреча в Жостово для родителей
10-11.10 - занятия в Жостово с детьми (время и место назначим 9.10)


Ноябрьские каникулы - в КЧР работаем (Зеленчукская, РП "Смаглинка").

В ноябре возможен практический семинар в РП "Милёнки" (Калужская область). Если найдутся желающие - пишите.

Клуб семейного обучения


Клуб семейного обучения Искон при музее К.Васильева приглашает родителей с детьми от до 6 до 13 лет на регулярные занятия.  

Первое занятие состоится 9 октября, с 11-00.

Ориентировочный план первого занятия

11-00 Встреча, знакомство
11-20 Чему мы хотим научиться?
12-00 Занимательная Математика для всех
12-40 Движение и игра
13-20 Русский язык. Практика орфографической зоркости (игра).
14-00 Осмысление Сказки
14-40 Подведение итогов встречи


Программа первого занятия послужит отправной точкой для построения всего цикла обучения. Здесь будут и погружения в Великий русский язык и изучение скрытых в нем смыслов, и исследование настоящей истории. Мы будем изучать Другую математику и заниматься другой физкультурой, Здравой, и мы будем просто много играть в подвижные игры.
 Будем оформлять со школой договор на семейное образование и тогда государство через школу будет выплачивать семье ежемесячную компенсацию за самостоятельное обучение своих детей.
Но, обучать ребенка полностью самостоятельно не всегда получается даже у самых лучших педагогов, поскольку дети все же очень нуждаются в СРЕДЕ ОБЩЕНИЯ.  Взаимодействуя друг с другом, обучаясь вместе в малых группах, созданных на основе уровня знаний, интереса и темпераментных особенностей каждого, дети могут освоить программу начальной школы не за 4 года, а за 1,5! Высвобождающееся время мы используем на развитие, на дополнительные программы различной направленности - от шахмат до философии, от древних языков до ремёсел и художественных промыслов, на экскурсии и туристические походы, на оздоровительные практики, на организацию собственного театра - у нас открывается большой простор для творчества.
А еще освободившееся время эффективно направить на развитие индивидуальных способностей и возможностей.
Ведь в каждом ребенке природа заложила огромный творческий потенциал, который надо внимательно распознать и очень чутко помочь его раскрыть. Поверьте, это гораздо важнее отсидки уроков в школе. Ведь давно уже известно, что ребенок, пришедший с огромным энтузиазмом в школу в первый класс, уже вовсе не рвется туда на третий-четвертый год обучения. И зачастую в первом же классе уже утрачивает интерес к учебе, поскольку сам процесс школьного обучения рассчитан на конвейер, а не на индивидуальный подход.
Занятия в Клубе семейного обучения подразумевают в первую очередь индивидуальный подход и в тоже время построены на совместном творчестве детей и их родителей. А главным здесь является то, что ученик начинает учиться самостоятельному мышлению и управлять собственным образовательным процессом,  развивает скрытые способности, память и интуицию.
Каждый ребенок имеет свой неповторимый характер и свою жизненную задачу, и именно к осознанию последней и должна вести вся наша образовательная деятельность. Поэтому много внимания предполагается уделять психологии и философии, как дополнительным предметам. И не удивляйтесь, ведь наверняка ваш ребенок,  да и вы сами хотели бы понимать, зачем пришли в этот мир.

 Занятия после середины октября будут проходить 3 раза в неделю  с 10.00 до 13.30 с перерывами на подвижные народные игры. Планируется использование игровых пособий, развивающих игр и игротехник.


На занятия ведется предварительная запись по тел. 8 926 496-3900

Встреча соратников 9 октября

Школа-клуб семейного обучения

приглашает детей 6-12 лет, а также их родителей и всех, кто хочет получить новую образовательную практику и помощь в освоении школьных программ на расширенном уровне, на регулярные занятия.

Наши встречи также будут полезны детям, обучающимся в форме семейного обучения и на экстернате. Наша задача - научить ученика самостоятельно добывать знания и работать в группе.

Приглашаем педагогов, интересующихся новыми образовательными технологиями и проблемами содержания образования.

Отличительные особенности нашей образовательной технологии:
- Обновлённое содержание образования, преимущественное обучение мышлению и деятельности, развитие способностей, памяти, интуиции;
- Методика занятий, основанная на понимании,  на интересе к обучению, а не на зубрёжке и послушании;
- Ученик в значительной мере начинает управлять собственным образовательным процессом;
- Многое построено на совместном творчестве участников проекта, что даёт возможность активного участия в работе школы родителей.
- За счёт использования современных технологий (не информационных, а образовательных!) время на освоение стандартных школьных программ может быть сокращено на 40-50%. Высвобождающееся время мы используем на развитие, на дополнительные программы различной направленности - от шахмат до философии, от древних языков до ремёсел и художественных промыслов, на экскурсии и туристические походы, на оздоровительные практики, на организацию собственного театра - у нас открывается большой простор для творчества.


Программа на 9 октября:


11-00 Встреча, знакомство;
11-20 Что я знаю об обучении? Знакомство с программой
12-00
Математика для всех
12-40
Другая физкультура
13-00 Английский язык - "с нуля".
13-20 Изба-читальня
14-00 Русский язык. Практика орфографической зоркости (игра).
14-40 Подведение итогов встречи

Все вопросы и предварительная запись - по телефону: 8 9264963900


Место проведения
Москва, метро ";Алтуфьево", ул.Череповецкая, 3Б (музей художника К.Васильева).




Некоторые подробности из архива:
- о смысле семейного обучения;
- и здесь;
- и ещё здесь (программное заявление)
- ищу буйных (проект для продвинутых пользователей);
- о Школе Рода;
- о преподавании математики;
- про избу-читальню;
- о русском языке;
- о нашей технологии.

И ещё две ссылки:
- об искусстве самообразования;
- о творчестве в образовании.

Круглый стол "РОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" 8 октября

8 октября в 12-00 в Москве  состоится
Круглый стол по вопросам содержания школьного образования.


Многих на сегодняшний день не устраивает качество и содержимое школьного образования наших детей. Что же можно сделать? Систему образования мы изменить не можем, но можем создать свое собственное понимание того, каким должно быть образование. Это понимание станет основой новой программы, дополняющей и корректирующей стандартное государственное образование. Данным вопросам и посвящается наша встреча 8 октября.


9 ноября - занятия с детьми 6-12 лет и их родителями.

Запись и вопросы  - по телефонам: 8 9264963900 (Москва), 8 9111459785 (СПб)